PEER TEAM - Kamaráti pre kamarátov

• • • „Pomáhame, počúvame, podporujeme. Spolu tvoríme školu, v ktorej sa každý cíti dobre.“

       

      

      „Kamarátska pomoc na dosah.“

      

      

      

      

      Kto je peer aktivista a čo je peer program?

      PEER aktivista je angažovaný vrstovník, ktorého úlohou je hlavne neformálne ovplyvňovanie rovesníkov a participácia v peer programe.

      PEER program je charakterizovaný ako preventívny, cielený, systematický program určený deťom a mládeži, ktorá ešte nemá skúsenosť s pravidelným užívaním návykových látok. Je založený na osobnej komunikácii vopred pripravených rovesníkov a na ich efektívnej spolupráci so zainteresovaným učiteľom či lektorom, ktorý vystupuje v úlohe radcu a facilitátora. Program je zameraný na formovanie pozitívnych postojov v skupine rovesníkov a na ovplyvňovanie ich správania v zmysle podpory zdravého spôsobu života, pozitívnej životnej orientácie a organizácie kvalitného využívania voľného času.

      Prečo potrebujeme peer aktivistov? Mať peer aktivistov v škole je dôležité, pretože mladí ľudia sa často najľahšie zdôveria svojim rovesníkom. Peer aktivisti pomáhajú predchádzať konfliktom, šikane a sociálnemu vylúčeniu, pričom prispievajú k budovaniu pozitívnej školskej klímy. Vďaka ich činnosti sa žiaci cítia prijatí, vypočutí a vedia, že v škole nie sú na svoje starosti sami.

      Aj naša škola, v rámci prevencie drogových závislostí a iných sociálno-patologických javov, vytvorila žiacku skupinu peer aktivistov, ktorá sa bude spolupodieľať na príprave a realizácii preventívnych aktivít školy a vytváraní bezpečného a podnetného prostredia, ktoré podporuje zdravý osobnostný rozvoj žiakov, zodpovedné správanie a predchádzanie sociálno-patologickým javom.

      Aktivity peer skupiny sú organizované koordinátorom drogových závislostí a iných sociálno-patologických javov, triednymi učiteľmi a odbornými inštitúciami. O ich konkrétnych aktivitách Vás budeme pribežne informovať na stránke školy.

       

       

      

      

      

      

      

      

      

      

      Emočná odolnosť

      Žiaci 9. ročníka absolvovali dňa 14.9.2026 aktivity zamerané na emočnú odolnosť: Emócie a Moja sieť hodnôt. Vyhodnotenie výsledkov prinieslo uspokojivé zistenia, pretože naši žiaci si plne uvedomujú, kde sú hranice ich tolerancie a ktoré hodnoty sú v ich živote dôležité. Na záver sme si pripomenuli, že každý človek sa niekedy cíti pod tlakom, smutný, nahnevaný alebo vystresovaný. Ale je dôležité vedieť, že takéto pocity sú normálne a netreba sa za ne hanbiť. V ťažkých chvíľach sa treba pozrieť na situáciu z inej perspektívy, pokojne a rozumne a povedať si, že:

      „Jedna chyba neurčuje, kto som.“

      „Neúspech neznamená, že som neschopný.“

      „Aj náročné obdobia pominú a každý problém sa rieši ľahšie, keď sa oň podelíš s niekým, kto ti chce pomôcť.“

      PS:

      Milí rodičia,

      v dnešnom rýchlom svete naše deti potrebujú cítiť, že sú vypočuté, prijaté a milované také, aké sú. Venujme si čas na rozhovor, všímajme si ich nálady, radosti aj starosti a buďme pri nich aj vtedy, keď sa im nedarí. To najcennejšie, čo môžeme svojim deťom dať, je náš čas, záujem a láskavá prítomnosť.

      

      

      

      

      

      Deň duševného zdravia.

      Tak ako sa staráme o svoje telo, potrebujeme sa starať aj o svoju myseľ, pocity a vzťahy s ľuďmi okolo nás. Duševné zdravie neznamená, že sme stále veselí a nemáme žiadne problémy. Znamená to, že poznáme svoje pocity, vieme sa tešiť z pekných chvíľ, zvládame prekážky a vieme požiadať o pomoc, keď ju potrebujeme. Každý z nás sa niekedy cíti smutný, nahnevaný, vystrašený alebo neistý. Je to úplne normálne. Dôležité je vedieť o svojich pocitoch hovoriť, vedieť počúvať druhých a správať sa k sebe navzájom s rešpektom a láskavosťou. Niekedy môže obyčajný úsmev, milé slovo alebo pomoc kamarátovi zlepšiť deň oveľa viac, než si myslíme.